Espai obert: impressions sobre la intervenció

Segur que en el procés en què dureu a terme la vostra intervenció observareu aspectes que us sorprendran, haureu de modificar el que havíeu planificat o veureu reaccions dels alumnes a tenir en compte per programar altres intervencions.

Es tracta que expliqueu, breument, alguna impressió sobre l'experiència de dur a la pràctica la vostra SD.

Fòrum 2: la meva SD (26 novembre-15 desembre)

Participeu en aquest fòrum explicant les dades bàsiques de la vostra Seqüència Didàctica (tema, objectius i altres aspectes rellevants per tal que els companys es facin una idea clara del que està programant cadascú).

Per participar-hi, cliqueu a "comentaris" i escriviu la vostra aportació, incloent-hi el vostre nom; després, publiqueu-lo.

Fòrum 1: projectes a Secundària? (15-20 novembre)

Us animo a participar en aquest fòrum, un cop hàgiu llegit l'article d'Anna Camps "Projectes de treball entre la teoria i la pràctica" (que teniu en el dossier de les classes del CAP), aportant reflexions sobre els avantatges i inconvenients que pot tenir posar en pràctica aquesta metodologia de treball a les aules de Secundària. Es tracta de fer-hi almenys una aportació i de rebatre, almenys un cop, algun dels arguments dels vostres companys.

Per participar-hi, cliqueu a "comentaris", escriviu el text que vulgueu aportar (incloent-hi el vostre nom) i publiqueu-lo.

CALENDARI DE TASQUES

Aquí teniu el full de ruta de tot el procés de pràctiques (si hi hagués algun canvi us ho comunicaria a través d'aquest bloc):
Mireia Manresa: mireia.manresa@uab.cat

1. Dia 19 de novembre: lliurament dels documents 1 i 2 (els dos documents estan explicats en el dossier; també teniu algunes pautes per elaborar-los penjades al campus; tingueu en compte que el document 2 està ampliat: vegeu el full adjunt;) a la tutora de pràctiques de la facultat (bústia o correu electrònic) i al tutor o tutora de l’institut.
2. Lectura de l’article d’A. CAMPS “Projectes de treball: entre la teoria i la pràctica” (el teniu al dossier inicial del CAP).
3. Entre el 15 i el 20 de novembre: participació en el fòrum de pràctiques 1 (campus virtual). A partir de la lectura de l’article d’A. Camps, participar en el fòrum aportant reflexions al voltant dels avantatges i inconvenients de la posada en pràctica a les aules de secundària de la metodologia per projectes de treball.
4. 26 de novembre (data flexible segons el calendari de la intervenció a l’aula): lliurament del document “preparació d’una SD” (a la bústia de la tutora de pràctiques de la Facultat, Mireia Manresa o bé a través de correu electrònic).
5. Entre el 26 de novembre i el 15 de desembre: intervenció en el fòrum de pràctiques 2 aportant la informació sobre el tema i objectius seleccionats per a la programació de la SD, de manera que tots els alumnes tingueu la informació sobre les programacions dels companys.
6. Intervenció en l'espai obert (durant tot el procés d'intervenció a l'aula). Una intervenció obligatòriament.
7. Durant tot el procés: tutories individualitzades presencials o via correu electrònic al vloltant de la programació de la SD.
8. Setmana del 14 de gener: lliurament dels documents 3 i 4 (juntament amb tot el dossier) a la tutora de pràctiques de la facultat.

Benvinguts al bloc de pràctiques

El grup de pràctiques tutoritzat per Mireia Manresa disposarem d'aquest espai per compartir impressions a través dels fòrums i per organitzar i planificar el calendari de pràctiques.

IMPORTANT: cada cop que afegiu un comentari en un fòrum indiqueu el vostre nom en el mateix espai del comentari.

Espero que us hi sentiu còmodes i que hi participeu.